本周，宣城市机电学校英语教研组开展了一次常规的公开课展示教研活动。在这次活动中，毕然、程娇和易诚成三位老师分别为大家带来了精彩的公开课展示。

毕然老师运用了一种非常有趣且互动性强的抢答游戏形式，来检测学生们在课前完成任务的情况。这种形式不仅能够有效地巩固学生们所学的单词，还能引导他们在回顾已掌握的单词时进行分类，从而加深记忆。通过这种方式成功地活跃了课堂气氛，为接下来的课堂活动顺利展开奠定了良好的基础。此外，毕然老师还通过头脑风暴、听录音跟读以及匹配任务等多种教学手段，帮助学生们熟悉并掌握描述商品特点的常用语句。这些活动不仅锻炼了学生们归纳和分类的能力，还提高了他们的口语表达能力和听力理解能力。通过这些多样化的教学方法，学生们在轻松愉快的氛围中，不知不觉地提高了自己的英语水平。

程娇老师在课堂上巧妙地运用了PK的方式，激发学生们的积极性，引导他们在课堂上进行合作学习。她鼓励学生们积极参与教学任务，通过各种阅读技巧，帮助他们掌握更多的词汇和表达方式。在完成这些任务的过程中，学生们不仅能够更深入地感受到中华民族敬业的传统美德，还能够更恰当地向外国友人讲述，从而传播中国的工匠精神。通过这种方式，程娇老师不仅培养了学生们爱岗敬业的精神，还增强了他们的跨文化沟通能力。

易诚成老师的课程设计紧密围绕着“Healthy Living”这一核心主题，深入探讨了三种不同类型的语篇，这些语篇涵盖了与学生们日常生活紧密相关的各个方面。首先，课程内容包括了饮食习惯的讨论，旨在引导学生了解健康饮食的重要性，并培养良好的饮食习惯。其次，课程还涉及了体育锻炼的重要性，通过各种语篇，鼓励学生们积极参与体育活动，增强体质，提高健康水平。最后，课程还关注了如何保持良好的心态和情绪，帮助学生认识到心理健康对于整体健康的重要性。教师通过认真倾听学生的反馈，给予他们积极的鼓励和支持，从而在学生的心中播下健康生活的种子，帮助他们树立起积极向上的生活态度和健康的生活习惯。

在英语组的听课活动中，参与的教师们对授课老师的教学表现进行了细致的评课。他们认真观察了老师的课堂表现、教学方法和学生互动情况，并在课后给予了授课老师积极的反馈。这些反馈不仅肯定了老师在课堂上的努力和成果，还提出了建设性的建议，帮助老师进一步提升教学质量。（姚月）

复审：袁青

终审：梁佳佳