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机电学校赴江苏太仓考察学习

发布时间:01-27    信息来源:管理员    阅读次数:341次

1月25日至26日,学校全体行政人员到江苏太仓市考察学习“二元制”本土化现代学徒制培养模式先进办学经验。

在太仓市教体局相关领导陪同下,行政人员先后到 “二元制”人才培养合作单位的德国和台湾两家企业,听取了企业负责人的介绍,参观了校企共建“双元制”学徒培训中心。培训中心全部为企业投资建立,功能齐全,设备先进,兼有实习实训和生产功能。职业学校学生分别在学校和企业学习文化理论知识和专业技能本领。经过理论和实践考核合格后就被企业录用就业。

 


 在太仓中等专业学校,苏州市朱建清名师工作室负责人朱建清为全体人员作了题为《现代学徒制与专业人才培养模式的实践探索》的报告。报告全面介绍了太仓中等专业学校探索实施现代学徒制的过程及取得的成绩和经验。太仓中等专业学校是江苏省高水平现代化职业学校、教育部现代学徒制试点单位、江苏省现代学徒制试点单位。学校紧紧围绕德国“双元制”本土化办学理念,创造性地构建了彰显“双元制”精髓,融会太仓特色的“政府主导、主体双元、合同执行、成本分担”的办学模式。学校与克恩·里伯斯、慕贝尔、舍弗勒、海瑞恩、欧拓凯勃、巨浪机床等企业深度合作共建“双元制”学徒培训中心,为企业提供上万名技术技能型的专业技术工人。学校积极引进国际先进职业教育理念、标准和资源,重点打造以中德合作为主的国际合作办学特色,先后与德国、日本、加拿大、意大利等国家和地区建立紧密合作伙伴关系,有共建培训中心、引进国际考证项目、参与国际组织项目、缔结国际友好学校等多元化的国际合作样式。听取报告后,全体人员还参观了太仓中等专业学校部分名师工作室。



参观考察结束后,常务副校长陈传胜主持召开了2019年工作务虚会议。陈传胜首先指出,“他山之石,可以攻玉”,到太仓考察学习职业教育特别是现代学徒制先进办学经验,目的是为了追赶融入江浙沪职教圈,加快办学模式的改革创新,提升人才培养方式和培养质量,为地方经济社会建设发展提供人力支撑,办人民群众、企业、政府满意的职业教育。务虚会就系部制管理、分层次教学、制度建设等工作进行了重点研讨。(蔡守云)