为深入贯彻习近平总书记关于职业教育的重要论述，落实“构建职普融通、产教融合的职业教育体系”要求，10月23日，护理教研组开展专题学习活动，全体护理教研组教师参会，共同探索护理职业教育高质量发展新路径。

活动第一阶段，李家凤老师带领全体教师集中学习习近平总书记关于职业教育的重要讲话摘要。重点围绕职业教育的政治属性、人民属性与战略属性，深入解读“大力培养大国工匠、能工巧匠、高技能人才”的核心要义，强调护理职业教育既要锤炼学生专业技能，更要强化其素养与社会责任感，为健康中国建设输送高素质技术技能人才。

在交流研讨环节，老师们结合教学实践各抒己见，聚焦“践行职教理念、提升教学与实践水平”展开深度探讨。大家一致认为，护理教育应紧扣行业需求，推动教学与临床实践“零时差”对接。部分教师提出可借鉴“病例即学案、临床即课堂”模式，将医院真实病例快速转化为教学资源。

此次专题学习活动既是思想理论的集中充电，也是教学实践的经验碰撞。护理教研组将以此次活动为契机，进一步深化产教融合、优化人才培养模式，持续提升护理教学的针对性与实效性，为培养更多“懂技术、有温度、善创新”的护理专业人才筑牢根基。

初审：何丽娜

复审：袁青

终审：汪礼俊