近日，我校英语组本学期的公开课展示活动圆满落下帷幕。彭雪莹、邰巧、马静、江鑫珂四位骨干教师精心准备，倾情呈现了四节精彩纷呈、各具特色的英语课堂，充分展现了英语组教师扎实的教学功底、创新的教学理念以及对学生核心素养与价值观念培养的高度重视。

聚焦生活实际，培养理性消费观
  彭雪莹老师和邰巧老师不约而同地将目光投向了与学生日常生活息息相关的“网络活动”与“手机购买”话题。两位老师首先通过有效的复习，激活了学生已有的相关词汇和句型储备。随后，她们巧妙地创设了“购买手机”和“网络活动调研访谈”的真实情境，引导学生通过听力活动，熟悉并掌握关于手机功能和网络调研的基本语言表达。课堂的亮点不仅在于语言技能的提升，更在于两位老师将育人目标融入教学：在探讨消费行为时，她们积极引导学生思考，帮助他们树立不攀比、不盲目跟风的正确消费观，并强调合理、有效利用互联网进行学习与社交的重要性，体现了英语教学的德育渗透。

激活“食”尚兴趣，提升职场沟通力
  马静老师的课堂则充满了生活的“烟火气”，她敏锐地捕捉到“饮食”这一与学生生活紧密相连且普遍感兴趣的话题（如流行的“吃播”现象）。马老师基于学情分析，指出学生虽对基础饮食词汇和简单喜好表达有所掌握，但在更广泛谈论饮食种类、深入探讨中华美食，以及在服务类职场情境中进行有效点餐沟通方面仍有提升空间。她的教学设计环环相扣：从激发兴趣入手，引导学生进行语言输入（跟读模仿），再到控制性练习巩固，最终落脚于模拟真实点餐情境下的语言交际实践。这堂课不仅提升了学生的语言综合运用能力，更紧密结合了服务类专业学生的未来职业需求，有效提升了他们的职场语言沟通技能。

畅游壮美山河，厚植家国环保情
  江鑫珂老师带领学生开启了一场别开生面的“世界自然奇观之旅”。她的课堂目标清晰明确：确保学生能准确朗读如Stone Forest、Amazon River、Himalayas等著名自然景观词汇；掌握描述景观位置（It’s located in...）和特点（...is the unique scenery of...）的核心表达。更重要的是，江老师通过“跟着课本去旅行”的趣味方式，让学生在领略自然之美的同时，潜移默化地激发出珍惜自然景观、保护地球家园的强烈环保意识。课堂的拓展环节聚焦国内壮丽山河，有效激发了学生对祖国大好河山的热爱与自豪感，将语言学习与家国情怀、生态责任教育完美融合。

  本次英语组公开课展示活动，不仅是四位教师个人教学风采的精彩绽放，更是英语教研组深耕课堂、探索育人新路径的集中体现。四节课主题鲜明、设计精巧，既注重语言知识技能的扎实训练，更将价值引领、素养培育、生活联系和职业需求巧妙地融入教学全过程，充分践行了新课标理念。活动为教师们提供了宝贵的交流学习平台，有效促进了英语教学水平的整体提升。我校英语组将继续秉持育人初心，不断创新教学模式，为学生的全面发展和未来成长奠定坚实的语言与文化基础。

复审：袁青

终审：汪礼俊