6月13日下午第二节课，在宣城市机械电子工程学校242教室，一场精彩的数学公开课如期举行。陈蕾老师以扎实的专业素养和创新的教学设计，带领学生深入探索《等差数列的前n项公式》，为全校教师带来了一场别开生面的教学示范。

    课堂上，陈蕾老师循序渐进地引导学生通过观察、分析、归纳，逐步推导等差数列前n项求和公式，巧妙地将高斯求和的经典故事融入其中，激发学生的求知欲，鼓励学生积极思考，大胆尝试。

    在教学过程中，陈蕾老师注重与学生的互动交流，不断提出问题，引导学生主动探索，及时给予学生肯定与鼓励。学生们积极参与课堂讨论，踊跃回答问题，课堂氛围十分活跃。通过设置由浅入深的例题和练习，学生们在实践中加深了对公式的理解与运用，有效提升了解决实际问题的能力。

   课后，参与观摩的教师们对这堂公开课给予了高度评价。大家一致认为，陈蕾老师教学目标明确，教学思路清晰，教学方法灵活多样，充分体现了学生的主体地位和教师的主导作用，不仅展示了其精湛的教学技艺，更为数学教学提供了宝贵的经验借鉴。

   此次公开课活动，不仅为教师们搭建了一个相互学习、交流研讨的平台，也对提升学校教师的教学水平和课堂教学质量起到了积极的推动作用。相信在这样浓厚的教研氛围中，宣城市机械电子工程学校的教学工作将不断迈向新的高度。（黄国丽）

复审：袁青

终审：汪礼俊