个人简介：从事教学工作 22 年，取得中学一级讲师、机修钳工高级技师、高级双师型教师资格，现担任 19级机电（1）班班主任。一直默默无闻地做着班主任工作，全心全意地带好每一届学生，通过多年的精心、爱心、潜心的教育，培养了学生优秀的道德品质和良好的学习习惯，优良的专业技能。所带班级多次获得校文明班级和文明寝室称号，校内活动多人次获奖。教学上所辅导学生在省市技能大赛上多次获奖。个人在教学上获得2019年安徽省教师技能大赛教学能力比赛二等奖，先后3次获得县优秀教师称号。

　　教育行动：打开心灵的窗户，剥开厚厚的心茧，用穿透灵魂的热情书写着班主任的篇章。沟通，换来互敬；真诚，赢得学生们真心的拥抱。一花一草，一枝一叶，不懈地珍藏，铺就一个令人羡慕的属于孩子也属于自己的精神花园。他深信，教育者的个性、思想信念及其精神生活的财富，是一种能激发每个受教育者检点自己、反省自己和控制自己的力量。

　　学生评价：老师治学严谨，要求严格，能深入了解学生的学习和生活状况，循循善诱，平易近人;注意启发和调动学生的积极性，课堂气氛较为活跃；班主任工作更是刚中有柔，粗中有细，严宽适度，有情有理。

　　作为一名班主任，必须关爱每一位学生。首先要在生活上关爱学生，在心理上关注学生，学习上关心学生。正是由于这样关爱学生，每个学生都是以饱满的热情投入学习生活之中，学生关系亲如兄弟姐妹。其次要信任学生，充分相信学生是民主管理的前提。班级组建之始，民主产生强有力的班委和团支部，班委、团支部集思广益，极大调动了学生学习的积极性、管理的积极性。他们让我深深地品尝到了作为一个教师的快乐、责任与骄傲。在今后的工作中，我将继续为学生奉献自我，为国家培育栋梁贡献自己的力量。