宣机电发【2013】07号
为切实加强职业学校服务社会、服务企业、服务师生的办学宗旨，根据县委《关于在全县开展“三进三解三推动”活动的意见》（广发〔2013〕25号）和教体局《关于在教育系统开展“三进三解三推动”活动的意见》（广教体发【2013】22号）精神，结合我校实际，经研究决定，从2013年8月开始，用一学期左右的时间，在全校党员及领导干部中，开展“进乡村、进社区、进企业，了解社情民意、化解社会矛盾、破解发展难题，推动作风转变、推动文明和谐、推动科学发展”活动（以下简称“三进三解三推动”活动）。现就活动安排提出如下意见。
一、目标要求
紧紧围绕全县教育体育工作大局，并结合职业教育的特点，以推动“党员干部到一线、工作重心在基层、强化服务促发展”为主要任务，践行“3+1”工作法，组织党员干部深入基层、深入群众，树立用心做事理念，发扬干事干练干净之风，以“敢负责、敢担当”的精神，真正扑下身子，努力在一线发现问题、解决问题，使党员干部作风进一步转变，党群干群关系进一步密切，家校关系进一步和谐，城乡基层组织进一步加强，发展环境进一步优化，人民群众对教育特别是职业教育的满意度进一步提升，为推动职业教育加快发展、奋力争先提供坚强保证。
二、主要内容
1、深化“大走访”活动。进一步建立完善领导干部联系村、社区、企业和重点工作、重点项目制度，明确工作职责、工作任务、工作机制。在全县开展以“领导干部为主体、结亲走亲为载体、帮亲惠亲为目的”的“基层走亲”干部直接联系服务群众活动。“大走访”活动期间，学校党、政领导班子成员要深入年级组、班级、处室进行工作调研，要广泛的同教师、学生、家长联系，切实帮忙他们解决工作的难题。
2、开展在职党员进社区活动。根据县委组织部《关于在全县机关事业单位在职党员中深入开展“进社区、亮身份、尽职责”活动的实施意见》，以在社区加强网格化管理建设服务型党组织活动为抓手，广泛动员在职党员到居住地社区党组织报到制度，建立社区在职党员台帐，组织在职党员参加社区活动，充分发挥在职党员职教政策宣讲、法律咨询、助贫扶困等方面的作用，充分发挥先锋模范作用。对在职党员评先评优时，要主动征求社区党组织意见。
3、开展“寻找最美广德人”活动。坚持面向一线党员教师，采取“组织推荐、群众举荐、个人自荐”相结合的方式，多层面、多领域寻找最美人物。建立完善“找、评、赞、学、帮”工作机制，挖掘选树一批可敬、可信、可学的身边好人和道德模范，用身边的故事教育人，用身边的感动激励人，弘扬“最美”精神，汇聚好人正能量。
4、开展“进企业、学技能”活动。加强与开发区企业的联系，经常性的深入企业调研，了解企业用工需求；走访慰问在企业就业或顶岗实习的学生，倾听他们对在校学校或入企后的心声，切实帮助他们解决实际问题，搭建“校企生”多方共赢的立交桥。
推行行政领导学习实习实训技能的长效机制；选派党员教师到开发区脱产调研，掌握第一手资料，加快推进符合经济发展需要的用工培养制度；继续选派教师到企业挂职，为企业服务；完善工作机制，协助开发区、人社局开展企业文化培训、引进人才、献计献策、协调解决实际困难等，促进企业健康持续发展。
5、深化城乡结对共建活动。以在职党支部为主导，根据县委组织部安排，建立由学校党组织与卢村唐流村（社区）党组织结对共建机制。扎实开展“书记（校长）驻村工作日”活动，围绕“六共”目标和村级集体经济发展壮大，制定帮扶计划，明确帮扶措施，开展帮扶活动。通过组织统筹共建、人才统筹培养、活动统筹安排等方式，推动学校党员干部深入结对村（社区）知民情、解民忧、帮民困，不断加强基层党组织建设。
6、开展“推门听课及大家访”活动。继续实施以党员领导干部和行政值班人员为主体的“推门听课”制度和以党员领导干部、班主任为主体的“师生手拉手”--导师育人活动”活动，组织“百人访千家”活动，密切社会、学校、家长的联系，促使学校思想政治工作再上新台阶。
三、组织领导
成立学校“三进三解三推动”活动领导小组，负责活动的统一组织领导，学校党委、校长室主要领导亲自抓、负总责。领导小组办公室设在学校党委办公室，具体负责活动指导协调和督促检查。各支部要紧密结合自身根据工作职责，积极开展相应工作。开展活动要与学习宣传贯彻党的十八大精神相结合，与全县中心工作相结合，与党的群众路线教育实践活动相衔接，紧扣中心任务，立足学校和岗位实际，注重创新，体现特色。
加强宣传引导。利用报刊、电视、网络等媒体，充分反映活动进展和成效，加强舆论引导，营造浓厚氛围。
中共宣城市机电学校委员会
2013年9月4日
皖公网安备 34182202000090号
